Resumo: O Colégio Municipal Centro Familiar de Formação por Alternância (CEFFA) Rei Alberto I é uma instituição escolar que tem como estratégia de ensino-aprendizagem a Pedagogia da Alternância, adaptada à realidade das famílias rurais. As atividades do presente trabalho foram realizadas com estudantes do segundo segmento do Ensino Fundamental (7° ano), que são em sua maioria filhos de produtores de hortaliças do 3° distrito de Campo do Coelho, onde recebem formação voltada para a área técnica da agricultura. A disciplina de Técnicas Agrícolas faz parte do currículo dos estudantes e assuntos relacionados à Agroecologia, Compostagem e Agricultura Orgânica são trabalhados e construídos coletivamente a partir das experiências dos estudantes, suas famílias e seus professores. O seguinte trabalho é um relato de experiência acerca das atividades desenvolvidas pelos estudantes na área externa da instituição escolar no primeiro semestre do ano de 2022, com objetivo de reativar a área denominada “Complexo Agroecológico”, com plantios, reativação do manejo da estufa de ervas medicinais e construção de uma composteira termofílica de aeração passiva a partir dos resíduos coletados na cozinha da escola e reativação do pátio de vermicompostagem.

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