Resumo: A EDUCAÇÃO EM SAÚDE POR INTERMÉDIO DA PLATAFORMA DIGITAL Ana Beatriz Oliveira Lazarino (LAZARINO, A. B. O) - anabeatrizlazarino15@gmail.com1 Victória Dellatore Jonas Gomes (GOMES, V. D. J.)- victoriadellatore@gmail.com1 Ana Beatriz Siqueira Delatorre (DELATORRE, A. B. S.) -anabiadelatorre@gmail.com1 Lígia Cordeiro Matos Faial - (FAIAL, L. C. M.) -lfaial@iff.edu.br2 ¹ Discentes do curso Técnico em Química, IFF Campus Bom Jesus 2Médica do IFF Campus Bom Jesus Resumo Introdução: Diante do cenário pandêmico, o isolamento social impôs a reformulação do cuidado em saúde. Devido ao advento das tecnologias, foi possível tal reinvenção, por meio da plataforma digital “Instagram” promovendo o educar em saúde e tornado uma experiência de troca de conhecimento divertida e efetiva. Objetivo: compreender a percepção do aluno sobre a educação popular em saúde como suporte ao cuidado. Metodologia: Trata-se de postagens semanais e encontros síncronos com profissionais qualificados, no Instagram, que abordam diferentes temas sobre saúde. Ao fim de cada encontro síncrono, foi disparada a pergunta "Vocês entendem a educação em saúde por esse perfil como uma forma de cuidado?". Os seguidores de forma anônima e voluntaria responderam à pergunta e, depois, todas as respostas foram analisadas. Resultados: obteve-se aumento do número de seguidores e, consequentemente, do engajamento e participação nos encontros síncronos, o que demonstra o interesse por parte dos estudantes e da comunidade na educação em saúde. Considerações finais: a educação em saúde, por meio da mídia digital, possibilita maior interação com a comunidade de Bom Jesus, uma vez que tornam-se seguidores e interagem com as postagens por vontade própria. O cuidado virtual surge como uma forma de estreitar distâncias impostas, além de beneficiar a vida dos usuários do Instagram durante o momento de lazer enquanto se informam. Palavras-chave: Educação em saúde, Cuidado, Plataforma digital Instituição de fomento: FAPERJ

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