Resumo: Este trabalho visa investigar o conhecimento da população sobre violência obstétrica por meio de uma pesquisa conduzida por estudantes de uma escola pública estadual. Os alunos assumiram o papel de protagonistas no processo de investigação, realizando entrevistas com moradores de uma comunidade local. O estudo adotou uma abordagem qualitativa, utilizando questionários semiestruturados para explorar as percepções e experiências dos participantes em relação à violência obstétrica. A pesquisa evidenciou que, embora a maioria dos entrevistados tenha ouvido falar sobre o tema, poucos conhecem os canais de denúncia disponíveis. O protagonismo dos estudantes foi fundamental para o sucesso da coleta de dados, permitindo que eles desenvolvessem habilidades investigativas e críticas, além de promover um debate importante sobre direitos reprodutivos e violência obstétrica. O estudo conclui que iniciativas educacionais desse tipo são essenciais para a conscientização e a formação cidadã.

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