Resumo: O uso da tecnologia tem se popularizado na sociedade. No campo da investigação científica, novas potencialidades residem na inserção de novas abordagens tecnológicas. Diversos fatores têm contribuído para a redução da biodiversidade brasileira. O conhecimento acadêmico é de suma importância para a conservação. Nesse sentido, a plataforma iNaturalist, uma comunidade virtual de observadores da vida selvagem criada pela California Academy of Sciences em conjunto com a National Geographic, apresenta-se como uma ferramenta de grande utilidade. Uma vez que os dados sejam disponibilizados na plataforma, o registro do organismo pode ser identificado por outros usuários e especialistas. O presente trabalho tem como objetivo promover o uso da plataforma iNaturalist para registro da biodiversidade pelos estudantes em Cachoeiras de Macacu. O presente trabalho é dividido em duas etapas. A primeira foi a criação do projeto Biodiversidade de Cachoeiras de Macacu disponível no iNaturalist. A segunda etapa do trabalho consiste em realização de oficinas para sensibilização e instrumentalização dos estudantes da nossa unidade escolar para uso do app do iNaturalist. No projeto Biodiversidade de Cachoeiras de Macacu, até o dia 19 de setembro de 2021, haviam sido registradas 12.529 observações realizadas por 161 observadores englobando 2.403 espécies. Frente aos resultados obtidos até o momento, o uso do iNaturalist possui potencial de uso em ações de Educação Ambiental, sensibilização para a conservação e promoção da uma abordagem da Ciência Cidadã. Nesse sentido, é possível explorar a relação entre a tecnologia junto do interesse dos estudantes pela biodiversidade, levantar dados acerca da ocorrência desses organismos em diversas localidades e contribuir para a comunidade acadêmica.

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