A FÍSICA DE UM CARRINHO ROBÓTICO

Categoria: Ciências no Ensino Fundamental II - 6º ano e 7º ano

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Subcategoria: Modalidade:
6º ANO E 7º ANO 1 - Projeto já desenvolvido, com resultados.
Autores: Orientadores:
Luiz Felipe Rabelo Miranda
Erika de Carvalho Cabral da Silva
Escola: Cidade:
EDUCANDÁRIO SENHOR DO BONFIM Japeri

Resumo: A proposta deste projeto é introduzir o estudo da física em caráter experimental através da robótica educacional. A montagem deste protótipo abordará conceitos mecânicos, elétricos, eletrônicos e além disso também irá apresentar o mundo da lógica computacional. Vivemos em uma era tecnológica, onde é fundamental inserir tais conhecimentos aos alunos que pertencem ao ensino fundamental. Para o uso da robótica como ferramenta pedagógica, foi usado o microcontrolador Arduino, que utiliza a programação para executar funções, tomarem decisões a partir da interpretação dos dados externos que são enviados para a placa e são captados por sensores. Através de sistemas como esse, as automatização tornam-se processos mais simples, viáveis e sofisticados. E podemos ver várias aplicações do estudo da física na parte mecânica (procedimento de fazer o carro efetuar curvas), na elétrica (entendimento do circuito elétrico para fazer o carro andar), na eletrônica (conhecimento dos componentes eletrônicos para inserir no circuito elétrico). Palavras chave: Robótica, Física, Arduino.

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